Noticias
13/04/2021
Seminario sobre la LOMLOE: profesorado y currículo
La reforma curricular planteada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha abierto un profundo debate social, académico y político sobre la misma. Por ese motivo, el MEFP ha impulsado una serie de iniciativas para dar conocer la LOMLOE. Una de ellas tendrá lugar entre el 16 y el 17 de abril, donde se debatirá acerca del “Profesorado y currículo: pilares para implementar la LOMLOE”. En dicho seminario participarán, entre otros expertos, Alejandro Tiana (Secretario de Estado de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional) y nuestros compañeros Javier M. Valle y Jesús Manso.
Podréis encontrar más información sobre el evento e inscripciones en el siguiente enlace: https://www.consejogeneralcdl.es/jornada_curriculo.html
23/03/2021
II Encuentro Transcantábrico (16-17 de abril)
El Forum Europeo de Administradores de la Educación llevará a cabo el II Encuentro Transcantábrico, titulado “Transformación de los centros educativos en los futuros escenarios de aprendizaje”. Dicho evento tendrá lugar los días 16 y 17 de abril vía online. En él participará Javier M. Valle López, donde hablará del “Espacio Europeo de Educación 2025”, concretamente el sábado 17 de abril a las 9:30. Asimismo, el programa competo está disponible en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1le9QYlsdci0tZENOIinhMX2seXEiY5_2/view?usp=sharing
Por último, podéis inscribiros gratuitamente en el evento en el siguiente link: https://forms.gle/smVRSa1C44YuaojGA
Más información en: http://forumeuropeo.blogspot.com/2021/03/ii-encuentro-transcantabrico-feae.html
25/01/2021
Estudiantes españoles, un ejemplo a seguir
El 24 de enero se ha publicado en The Conversation un artículo de Javier M. Valle, titulado “Los estudiantes españoles, ejemplo internacional de adaptación a un mundo interconectado y globalizado”. A partir de los datos de PISA se reflexiona sobre esta cuestión, para terminar con una mención urgente a la LOMLOE.
Para más información: https://theconversation.com/los-estudiantes-espanoles-ejemplo-internacional-de-adaptacion-a-un-mundo-interconectado-y-globalizado-152664
13/01/2021
Nuevo número de la Revista Educación, Política y Sociedad
El sexto número de la Revista Educación, Política y Sociedad, dirigida por Héctor Monarca, ha sido publicado reciéntemente. En él se abordan las “Políticas educativas para la formación técnica y profesional en Iberoamérica” con cinco artículos dedicados a ello y tres en la sección “Miscelánea”. Finalmente, agradecer el trabajo de Noelia Fernández-González como responsable de dirección.
El enlace al número es el siguiente: https://revistas.uam.es/reps/issue/view/reps2021_6_1
¡Esperamos que lo disfrutéis!
04/01/2021
Publicado el N. 12 de JoSPoE
En los últimos días se ha publicado el número 12 de la Revista JoSPoE, cuyo título del monográfico es “Enseñanza, aprendizaje y liderazgo educativo en los programas de Bachillerato Internacional”, coordinado por Ángeles Bueno-Villaverde.
Desde aquí, queremos agradecer el enorme trabajo de María Matarranz y Lucía Sánchez-Urán al frente de la revista. Además del apoyo fundamental de Anton Vorochkov.
El enlace al número completo es el siguiente: https://revistas.uam.es/jospoe/issue/view/927
¡Felices Fiestas!
30/12/2020
Nº 37 de la REEC – Influencias supranacionales en la educación superior
El año 2020 no ha podido terminar de mejor manera gracias a la publicación del número 37 de la REEC, titulado “Educación Supranacional y Educación Superior: propuestas, impactos y retos”, coordinado por Javier M. Valle López y Francesc Pedró.
La participación de GIPES en el número ha sido notable:
Valle López, J. M., y Pedró, F. (2021). Educación Supranacional y Educación Superior: claves de transformación global para sociedades complejas. Revista Española de Educación Comparada, 37, 10-25. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/29228
Rappoport, S., Thoilliez, B., y Alonso-Sainz, T. (2021). Los organismos internacionales como sistemas marcadores de tendencias en la Universidad global. Revista Española de Educación Comparada, 37, 26-62. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/27721
Matarranz, M. (2021). El Espacio Europeo de Educación Superior y su sello de calidad. Revista Española de Educación Comparada, 37, 153-173. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/27728
Tortosa Álvarez, C. (2021). La formación de los directores de centros docentes en España y en Estados Unidos: relación entre la educación superior y las recomendaciones supranacionales. Revista Española de Educación Comparada, 37, 299-321. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/27821
Por otro lado, también es preciso destacar el papel de Gabriel Álvarez en el Equipo Editorial.
Finalmente, os adjuntamos el enlace al número completo: http://revistas.uned.es/index.php/REEC
Esperamos que lo disfrutéis.
23/12/2020
Apuntes de pedagogía: toma dos
Recientemente se ha publicado el segundo encarte de “Apuntes de pedagogía”, publicado en el Boletín del Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid. En él la participación de GIPES ha sido notable, ya que la dirección la han llevado a cabo Javier M. Valle y Jesús Manso. Por otro lado, nuestras compañeras Bianca Thoilliez y Miriam Prieto han colaborado activamente en él.
Descubre el papel, el potencial y la importancia de la Pedagogía para diferentes profesiones (docentes, educadores sociales, orientadores, políticos…) en un solo click: https://www.cdlmadrid.org/wp-content/uploads/2019/12/122020-2.pdf
18/12/2020
Conoce la UAM, conoce GIPES
La Fundación UAM ha entrevistado recientemente a dos miembros de GIPES, a Javier M. Valle López y Bianca Thoilliez. El primero de ellos abordará la “Política Educativa Supranacional”. Del mismo modo, Bianca hará lo propio sobre “Teoría y Filosofía de la Educación”.
Puedes disfrutar de ambos en los siguientes enlaces:
Javier M. Valle – Política Educativa Supranacional: https://www.youtube.com/watch?v=gWvSAKmlpn4&feature=youtu.be
Bianca Thoilliez – Teoría y Filosofía de la Educación: https://www.youtube.com/watch?v=kGSpNATyauE
06/12/2020
(Des)empleo de titulados universitarios en España
Terminar una carrera universitaria es uno de los grandes momentos en la vida, pero cuando esto sucede, se pone ante nosotros un abismo: el paro. Esta cruenta realidad la padecen en sus propias carnes los titulados universitarios en España, pues este país presenta una de las “tasas de desempleados más altas de graduados entre los países de Europa y eso lo señala también el Monitor Europeo de la Estrategia de Educación y Formación 2020. Es un hecho. Pero atribuir toda la culpa a la mala calidad de nuestros estudios universitarios es exagerado”, asegura Javier M. Valle, Coordinador del Grupo de Investigación sobre Política Educativa Supranacional.
El artículo publicado en Nius Diario, redactado por Cristina Montalvo, está disponible en el siguiente enlace: https://www.niusdiario.es/economia/empleo/titulados-universitarios-desempleo-espana-europa-calidad-educacion-mercado-productividad-laboral_18_3049995325.html
04/12/2020
Acceso al foro sobre el debate curricular (MEFP)
En este espacio encontraréis el enlace permanente donde poder acceder al foro en el que participaron Javier M. Valle y Maripé Menéndez ayer por la tarde, día 3 de diciembre, en el marco del MEFP.
Finalmente, solo queda agradecer la invitación y la confianza depositada en GIPES por parte del MEFP.
El Currículo a debate FORO 4: https://curriculo.educacion.es/index.php/emision/#tab-id-4
Timecodes:
Presentación de Javier M. Valle
Presentación de Maripé Menéndez
