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22/04/2021

RECONOCIMIENTO IBEROAMERICANO 2021 A JAVIER M. VALLE

RECONOCIMIENTO IBEROAMERICANO 2021 A JAVIER M. VALLE

Desde el equipo de GIPES queremos felicitar a Javier M. Valle, coordinador del grupo de investigación, por el premio obtenido durante el “II CONGRESO INTERNACIONAL CIFED, Educación y filosofía 2021”, organizado por la Red Iberoamericana de Pedagogía – Redipe, Colectivo Iberoamericano de Filosofía. Dicho reconocimiento (Exaltación al Mérito Educativo, filosófico y humanístico Iberoamericano 2021) fue concedido, entre otros motivos, por “su destacado desempeño reflexivo, generativo e investigativo en los campos de la Educación Supranacional (políticas educativas de Organismos internacionales –UE, OEI, UNESCO, PISA…-), las Tendencias globales en Formación de Profesorado y el paradigma global de la enseñanza por competencias”.

Por último, queremos agradecer a Redipe el reconocimiento a la labor de Javier M. Valle.


20/04/2021

Call for papers JoSPoE (n. 15 – 2022) – “Agentes no estatales en la educación”

Call for papers JoSPoE (n. 15 – 2022) – “Agentes no estatales en la educación”

La Journal of Supranational Policies of Education abre el plazo de contribuciones para su número 15 (2022), cuyo monográfico irá dedicado a la temática de “Agentes no estatales en la educación”. El número cuenta con el Dr. Mauro C. Moschetti, (Departament de Pedagogia, Universitat de Girona, mauro.moschetti@udg.edu) y la Dra. Miriam Prieto (Departamento de Pedagogía, Universidad Autónoma de Madrid, miriam.prieto@uam.es) como editores invitados.

Toda la información al respecto, donde también podrá localizarse el Call for papers, puede encontrarse en:

https://revistas.uam.es/jospoe/announcement/view/176

La fecha límite para el envío de contribuciones es el 1 de septiembre de 2021.

Más información en el e-mail de los editores o en la Secretaría de Edición de la revista (jospoe.gipes@gmail.com).


15/04/2021

Educación y salud: un tándem imprescindible

Educación y salud: un tándem imprescindible

El próximo 21 de abril, de 17:00 a 19:30 horas, tendrá lugar el encuentro ““Educación para la salud, una prioridad en una escuela del futuro”, organizado por Danone, Fundación Trilema, DKV Salud y Fundación Edelvives. Dicho evento, que se enmarca dentro de la iniciativa “Alimentando el Cambio”, Javier M. Valle impartirá una conferencia titulada “Nueva propuesta europea de la Competencia para desarrollar el Cuidado Personal, Wellbeing y los hábitos saludables”. Además, contará con la participación de Carmen Pellicer (Presidenta de la Fundación Trilema) y Andrés Conde (Director General de Save the Children España). Podréis encontrar más información sobre este evento e inscribiros al mismo en el siguiente enlace: www.proyectofluye.com/evento-aec


13/04/2021

Seminario sobre la LOMLOE: profesorado y currículo

Seminario sobre la LOMLOE: profesorado y currículo

La reforma curricular planteada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) ha abierto un profundo debate social, académico y político sobre la misma. Por ese motivo, el MEFP ha impulsado una serie de iniciativas para dar conocer la LOMLOE. Una de ellas tendrá lugar entre el 16 y el 17 de abril, donde se debatirá acerca del “Profesorado y currículo: pilares para implementar la LOMLOE”. En dicho seminario participarán, entre otros expertos, Alejandro Tiana (Secretario de Estado de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional) y nuestros compañeros Javier M. Valle y Jesús Manso.

Podréis encontrar más información sobre el evento e inscripciones en el siguiente enlace: https://www.consejogeneralcdl.es/jornada_curriculo.html


23/03/2021

II Encuentro Transcantábrico (16-17 de abril)

II Encuentro Transcantábrico (16-17 de abril)

El Forum Europeo de Administradores de la Educación llevará a cabo el II Encuentro Transcantábrico, titulado “Transformación de los centros educativos en los futuros escenarios de aprendizaje”. Dicho evento tendrá lugar los días 16 y 17 de abril vía online. En él participará Javier M. Valle López, donde hablará del “Espacio Europeo de Educación 2025”, concretamente el sábado 17 de abril a las 9:30. Asimismo, el programa competo está disponible en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1le9QYlsdci0tZENOIinhMX2seXEiY5_2/view?usp=sharing

Por último, podéis inscribiros gratuitamente en el evento en el siguiente link: https://forms.gle/smVRSa1C44YuaojGA

Más información en: http://forumeuropeo.blogspot.com/2021/03/ii-encuentro-transcantabrico-feae.html


25/01/2021

Estudiantes españoles, un ejemplo a seguir

Estudiantes españoles, un ejemplo a seguir

El 24 de enero se ha publicado en The Conversation un artículo de Javier M. Valle, titulado “Los estudiantes españoles, ejemplo internacional de adaptación a un mundo interconectado y globalizado”. A partir de los datos de PISA se reflexiona sobre esta cuestión, para terminar con una mención urgente a la LOMLOE.

Para más información: https://theconversation.com/los-estudiantes-espanoles-ejemplo-internacional-de-adaptacion-a-un-mundo-interconectado-y-globalizado-152664


13/01/2021

Nuevo número de la Revista Educación, Política y Sociedad

Influencias supranacionales en la educación superior

El sexto número de la Revista Educación, Política y Sociedad, dirigida por Héctor Monarca, ha sido publicado reciéntemente. En él se abordan las “Políticas educativas para la formación técnica y profesional en Iberoamérica” con cinco artículos dedicados a ello y tres en la sección “Miscelánea”. Finalmente, agradecer el trabajo de Noelia Fernández-González como responsable de dirección.

El enlace al número es el siguiente: https://revistas.uam.es/reps/issue/view/reps2021_6_1

¡Esperamos que lo disfrutéis!


04/01/2021

Publicado el N. 12 de JoSPoE

JoSPoE

En los últimos días se ha publicado el número 12 de la Revista JoSPoE, cuyo título del monográfico es “Enseñanza, aprendizaje y liderazgo educativo en los programas de Bachillerato Internacional”, coordinado por Ángeles Bueno-Villaverde.

Desde aquí, queremos agradecer el enorme trabajo de María Matarranz y Lucía Sánchez-Urán al frente de la revista. Además del apoyo fundamental de Anton Vorochkov.

El enlace al número completo es el siguiente: https://revistas.uam.es/jospoe/issue/view/927

¡Felices Fiestas!


30/12/2020

Nº 37 de la REEC – Influencias supranacionales en la educación superior

Influencias supranacionales en la educación superior

El año 2020 no ha podido terminar de mejor manera gracias a la publicación del número 37 de la REEC, titulado “Educación Supranacional y Educación Superior: propuestas, impactos y retos”, coordinado por Javier M. Valle López y Francesc Pedró.

La participación de GIPES en el número ha sido notable:

Valle López, J. M., y Pedró, F. (2021). Educación Supranacional y Educación Superior: claves de transformación global para sociedades complejas. Revista Española de Educación Comparada, 37, 10-25. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/29228

Rappoport, S., Thoilliez, B., y Alonso-Sainz, T. (2021). Los organismos internacionales como sistemas marcadores de tendencias en la Universidad global. Revista Española de Educación Comparada, 37, 26-62. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/27721

Matarranz, M. (2021). El Espacio Europeo de Educación Superior y su sello de calidad. Revista Española de Educación Comparada, 37, 153-173. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/27728

Tortosa Álvarez, C. (2021). La formación de los directores de centros docentes en España y en Estados Unidos: relación entre la educación superior y las recomendaciones supranacionales. Revista Española de Educación Comparada, 37, 299-321. http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/27821

Por otro lado, también es preciso destacar el papel de Gabriel Álvarez en el Equipo Editorial.

Finalmente, os adjuntamos el enlace al número completo: http://revistas.uned.es/index.php/REEC

Esperamos que lo disfrutéis.


23/12/2020

Apuntes de pedagogía: toma dos

Apuntes de pedagogía

Recientemente se ha publicado el segundo encarte de “Apuntes de pedagogía”, publicado en el Boletín del Colegio de Doctores y Licenciados de Madrid. En él la participación de GIPES ha sido notable, ya que la dirección la han llevado a cabo Javier M. Valle y Jesús Manso. Por otro lado, nuestras compañeras Bianca Thoilliez y Miriam Prieto han colaborado activamente en él.

Descubre el papel, el potencial y la importancia de la Pedagogía para diferentes profesiones (docentes, educadores sociales, orientadores, políticos…) en un solo click: https://www.cdlmadrid.org/wp-content/uploads/2019/12/122020-2.pdf